省人大常委会审议我省高等教育工作情况报告的意见

发布人:安徽人大网    发布日期:2018-6-27     阅读:51次
省人大常委会
审议我省高等教育工作情况报告的意见
 
省十三届人大常委会第三次会议听取和审议了省教育厅厅长李和平受省人民政府委托所作的《关于我省高等教育工作情况的报告》。常委会组成人员认为,党的十八大以来,全省上下坚持立德树人目标,坚持依法治教兴教,努力推动高等教育事业改革发展,高等教育强省建设快速推进。但当前我省高等教育还存在大而不强、活力不够等问题。为进一步推进高等教育事业发展、更好地服务现代化五大发展美好安徽建设,常委会组成人员提出如下审议意见。
一、紧抓双一流建设契机,科学谋划高等教育事业发展。要认真学习领会党的十九大报告提出的“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”的要求,进一步提高对“双一流”建设的思想认识,并以此为契机,加快推进高等教育强省建设步伐。要紧紧围绕新时代对我省高等教育工作提出的新要求,结合全省经济发展态势、各地的区位优势、各校的办学特色等因素,进一步深入研究我省高等教育发展规划,科学谋划高等教育布局,既提标提质,又不盲目追求高大上。要进一步加强分类指导,促进高校科学定位、差异化发展,既要大力支持“双一流”建设工作,发挥引领带动作用,又要大力推进应用型大学建设,着力培养经济社会发展紧缺的创新型、应用型人才。
二、以深化改革为动力,努力激发高等教育发展活力。要深化高等教育领域放管服改革,确保改革措施全面落实到位。进一步扩大高校办学自主权,支持高校调整优化学科专业、科学选拔学生、自主开展教育教学活动。继续推行人事编制制度改革,在编制周转池制度基础上,进一步解决高校后勤和教辅岗位占比高的问题,为引进高层次教学和科研人员提供编制保障。要加快现代大学制度建设,加强高校内部治理,强化依法按章办学,推进民主治校,建立健全内部运行、评价与监督机制,使管理方式、内容及考核与时俱进,紧跟经济社会发展实际需要,激发创新创造活力。
三、逐步提高保障水平,不断优化高等教育发展环境。要不断健全高等教育预算拨款制度和投入机制。尽快建立高校生均拨款标准动态调整机制,保障高校生均拨款水平不断提高,逐步达到全国平均水平。加大对“双一流”建设专项资金投入,重点支持高校内涵式发展、高水平大学和一流学科专业建设。积极研究当前高校存在的经费短缺、负债发展等问题,加大资金统筹和投入力度,提高资金使用效益。结合我省实际,加快完善高等教育分类收费管理办法,及时调整高校收费标准。要把师资队伍建设作为高等教育发展的基本保证,把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。坚持培养和引进并举,建立激励机制,充分发挥现有人才与引进人才的积极性,提高教师的专业化水平和创新能力。研究真招实招提高教师地位待遇,帮助其解决实际困难,营造尊师重教和教书育人的良好环境。
四、聚焦人才培养核心,着力提高高等教育办学质量。要把人才培养作为高校的根本任务,大力提升高等教育办学质量。坚持以学生为本的理念,突出育人至上,把促进学生的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准。大力培育和践行社会主义核心价值观,加强思想政治教育和校园文化建设,切实增强学生的社会责任感和人文精神、科学精神、家国情怀。要把提高质量作为高等教育改革发展的核心任务,正确处理规模发展与提高质量的关系,不断提高教学质量和教学水平。坚持以教学为中心,加强教风学风校风建设,创新教学方式方法,优化课程体系,形成领导重视教学、教师倾心教学、经费优先教学、制度保障教学、科研支持教学的合力,确保优秀教师留在教学一线。要进一步完善分类培养机制,努力构建多元化的人才培养模式,不断提高人才培养质量。
信息来源:监督协调处
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